海霞问： 孩子说他每次都下定决心要去学校，到了校门口又不想去了，亲爱的，这是什么心理？咋办啊？姬老师回答：孩子在学校的感受不好亲爱的。孩子主要的应该是人际关系的问题。海霞说：他的班主任老批评他，惩罚他。他说他一点也不想见到他的班主任老师。姬老师回答：亲人，师生关系需要我们家长的助力先把对老师的情绪给疏导出来。海霞说：他在学校没有体验到赞美，鼓励和爱。姬老师说：对。孩子爸爸能不能来，孩子跟爸爸的关系...
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你是否常被无形界限束缚，在工作中难突破晋升瓶颈，于生活中受心理障碍困扰？不知道孩子的需求和边界？3月8日。星期六父母成长营开展《界限》志愿服务活动，活动现场，陈金存老师融合多学科前言理念，借案例刨析，互动研讨与实践，充分的让大家讨论，大家明白了很多的道理。工作提业绩，获晋升，改善人际关系，大家收获很大。
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什么是人生平衡轮？什么是影响圈？什么是关注圈？3月15日，星期六父母成长营开展《人生平衡轮》活动。讲师郝金芳通过让大家画图，讨论的方式，让大家明白了自己要专注于关注圈的事，做好自己能做的，去影响自己能影响的。大家通过学习，收获很多。
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在某个瞬间，突然意识到自己并没有真正“看见”孩子。3月22日，星期六父母成长营开展《每个孩子都需要被看见》志愿服务活动。活动现场，讲师赵艳霞让大家每人读两页书，我们在边读中边悟，我们明白了很多哲理。通过本次活动，大家的心理层次又进了一步，认知又得到了提升。
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我们的孩子正处于身体和心理快速发展的时期，他们的情绪也许比我们更多样，更不稳定，3月29日，星期六父母成长营开展《做孩子情绪的引路人》志愿服务活动，活动现场，刘丹老师通过科学的讲解，视频，冥想等方式，让大家明白了杏仁核，前额叶，等大脑的专业术语，以及有了情绪怎么调节。通过本次活动，大家都受到了灵魂的洗礼，好像再也不怕负面情绪了。
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无人扶我青云志我自踏雪至山巅倘若命中无此运孤身亦可登昆仑苦厄难夺凌云志不死总有出头日他朝若有翻身时生吃黄连也叫甜
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教育即影响，家庭教育即家庭对孩子成长的影响。结合我培养两个男孩的经验，我总结了一下，我认为家庭教育主要应该培养一下内容：一.培养孩子好的习惯：1.大量阅读的习惯，可以从小带孩子去书店看书，去图书馆看书。在书香的氛围里浸润。2.整理的习惯，帮助做家务，尤其是男孩更要养成整理的习惯。自己主动要把家里打扫干净。3.运动的习惯。家长要从小培养孩子一个能锻炼的好习惯，根据孩子的兴趣，打篮球。打羽毛球，骑自行车，跑...
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